Taak

Je bent er volledig klaar voor. En dat zal nodig zijn. Vandaag is een zeer belangrijke dag. Je verdiept je nu in de informatie op deze webquest. Je leest alles grondig door en bekijkt alle afbeeldingen en filmpjes. Natuurlijk zal ik je overladen met vragen, want jij bent diegene die het meeste zal afweten van dit thema. Ik moet je werk natuurlijk ook even testen. 

 

Wanneer je alle informatie doorlopen hebt, ben je een echte professional. Wie weet heb je hele gekke dingen ontdekt. Die informatie zal je sowieso willen delen met ons op de redactie en de lezers van ons tijdschrift. 

 

Het is dus de bedoeling dat je, wanneer je hiermee klaar bent, een zeer sterk artikel schrijft. Dat artikel zal gepubliceerd worden. Het is de bedoeling dat we hier onze doelgroep aanspreken; personen tussen de 12 en 25 jaar. Deze mensen zijn doorgaans zeer actief op sociale media en kennen vaak de gevaren er niet van. Het is aan jou om de do's en don'ts even op een rijtje te zetten in je artikel zodat alle misverstanden de wereld uit zijn. Of toch uit de wereld van onze lezers. 

 

Hoe schrijf je een goed artikel? 

 

- Bekijk kritisch alle bronnen en haal er de meest interessante informatie uit. Maak een selectie in functie van je doelgroep. Wat is het meest interessant? Wat willen de lezers graag weten? Maak in het klad een opsomming van alle dingen die je graag wil meedelen via je artikel. Je denkt best ook al na over de volgorde. 

 

- Bedenk een korte en krachtige titel. Je moet hiermee de aandacht van de lezer trekken, dus denk hier goed over na. Indien nodig vul je de titel aan met een ondertitel, een lead en een aantrekkelijke foto. 

 

- Schrijf nu de inleiding van het artikel. Vertel aan de lezer wat ze mogen verwachten van dit artikel. 

 

- Schrijf daarna het midden van het artikel. Verdeel de tekst met alinea's en zorg ervoor dat een alinea niet meer dan 10 regels telt. 

 

- Schrijf als laatste het slot van het artikel. Dit is meestal een korte samenvatting van wat er geschreven werd in het artikel. Wat weet de lezer nu meer dan voor het lezen van het artikel? 

 

- Kijk als laatste het artikel grondig na op spelling. Zorg dat er geen fouten in staan en dat er steeds gebruik is gemaakt van hoofdletters en interpunctie.

 

- Vraag je af of het artikel een aantrekkelijke lay-out heeft met een leuke afbeelding en titel dat relevant is voor het onderwerp en de lezer nieuwsgierig zal maken. Onze verantwoordelijke voor de lay-out kan hier uiteraard ook nog aanpassingen doen. 

 

!!! Wanneer je graag een voorbeeld wil zien van een goed artikel, vraag aan de leerkracht enkele tijdschriften. Zo heb je een idee van hoe een artikel er moet/kan uitzien.

 

Zo, dit is een heel belangrijke opdracht en ik hoop dat je deze goed zal volbrengen. 

 

Succes & voor verdere vragen moet je bij mij zijn. 

 

Eline Van Lint 
Hoofdredactrice Sociality Mechelen